カテゴリーアーカイブ: 新着情報

あなたは
お子様からどんな風に見られていますか？

 

こちらの笑顔満載の可愛いゲストは
小学６年生のHさんと
３年生のSさんの姉妹です。

「ママのような大人になりたい！」
と大きな目をキラキラ輝やかせて
言ってくれました。

私：「どうして？」

Hさん：「ママは疲れていても夜遅くまで
仕事をこなし家のことも
ちゃんとしてくれる・・・
パパの役目も果たしてくれる・・・
凄いママだから・・・」

 

パパの役目・・・

消して母子家庭ではありません。
消してパパが何もしないのではありません。

 

御一家は
感動の扉が定期的にコーチング研修でお邪魔させて頂いております

 

「個別指導学院ヒーローズ沖縄」
の経営様です。

業務上、夜は
代表であるパパは不在です。

そして
妻のママは
事務長の業務を家庭でこなして
います。

 

几帳面のため
やらなくてはいけない業務を優先して
子供達がいても

「鈍感力」で集中しています。
働く姿を
しっかり見てもらい
玉城家のシステムを認識してもらっています。

 

 

子供とのコミュニケーションは
送迎や食事のときに
「傾聴力」で向き合います。
何かしらの子どものメーセージを感じたら
夫婦で対応しています。

 

そんな
両親に子ども達は憧れています。

 

 

どんなに忙しくても
親から愛されてることを感じてるからこそ
憧れるのです。

「ママのような大人になりたい！」

その言葉で癒され活力になります。

Iママ、良かったね。

お二人のお子様が
真っ直ぐ、しなやかに育ってることに
私も嬉しく思います。

 

あなたは
仕事と家庭のラインが引けていますか？

 

「鈍感力」と「傾聴力」を使いこなしていますか？

 
感動の扉
心体開花コーチング沖縄
プロ・コーチ　いなみ みこ

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追伸

「ブログ始めました！」感動の扉が応援する考える力を育てる学習塾
個別指導学院ヒーローズ沖縄
塾長のブログです。

⇒　http://herosokinawa.ti-da.net
気付きを得られる学習情報をぜひ御覧ください。

 

小学生で自宅謹慎のD君は
大人しく目立たない存在です。

 

普段、無口なD君が
突然
教室の窓ガラスを割る事件を
起こしました。

 

ご両親には
何が起こったのか？
どうしてなのか？
どうしたらいいのかさえも分かりません。

分かるのは

突然、息子が変わった！です。
果たして「突然」なのでしょうか？

 

共働きで忙しいD君の
お母さんに気付きがありました。
それは
家事や仕事に忙しく子どもが話しかけてきても

 
「あとでね」
「ちょっと待ってって！」
「明日にして！」

などと適当にあしらってしまう
日常が原因です。

 

決して子どもを
拒否しているつもりはなくても
子どもは拒否されていると感じます。

 

 

こういう態度を向けられた子供は
劣等感が強くなり自尊心が育ちにくく卑屈
になるとされています。

 

また

親が子どもを無視したり拒否したりする態度は
不安を感じたり落ち着きがなくなったりという
神経質な態度をとるようになります。

 

子どもは空気を読みません。

それどころか忙しい時に限って
絡んできます。

つい

 

「あとでね」と言って
忘れていませんか？

 

「あとでね」＝「拒否」です。

乱暴なことをするのは
親の気を引きたいからです。

 

 

 

「お母さん、僕の話しを
聴いてよ！」

「お母さん、僕、寂しいんだよ！」

「お母さん、僕を構って！」

子どもの心の叫びです。

 

親が子どもを無視したり拒否したりする態度は

 

「劣等感」や「卑屈」を育て
「神経質」な性格にするだけです。

 

だから
突然「変わった」のではないのです。

 

日常の積み重ねの心の破裂です。

 

 

あなたは
「あとでね」と言って忘れていませんか？

 

 

参考：【サイモンズ式分類】子どもの性格形成は親の態度次第

 

感動の扉
心体開花コーチング沖縄
プロ・コーチ　いなみ みこ

 

小さなお問い合わせも、こちらから⇒　感動の扉　心体開花コーチング沖縄
24時間以内にご返信させて頂きます。

クラスの人気者のC君は
「おっとり」で「穏やか」で
「親切」な癒し系です。

彼の廻りには人が集まります。

でも
リーダー格にはなれません。

 

 

お母様は
リーダーとしても積極的に行動して欲しいと願っています。

その背景は

必要以上に子どもを守ろうという態度で
接するのが「保護型」の親の特徴です。

 

親が先回りして
やってしまうことが多いいために

 

子どもは「安心・安全」な領域が
居心地がよく
自ら新しいことに
チャレンジしようという
意欲がわきにくくなります。

常に守られているという
安心感があるため
感情は安定しており人に対して
親切にすることができます。

 

だから

C君の廻りには人が集まるのですね。

 

ただし

「保護」も行き過ぎると「過保護」の状態になります。

少し
片目で見守ってあげて下さい。

 

次回は

「劣等感」「卑屈」「神経質」の性格の背景ついてお伝えします。

参考：【サイモンズ式分類】子どもの性格形成は親の態度次第

 

 

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B君はクラスで孤立しています。

理由は

「協調性がない」
「無責任」
「乱暴もの」
だからです。

 

クラスメートは
約束事やルール－を守らない乱暴者のB君に
なるべく関わらないようにしています。
その背景には

 

親御さんが子どもの欲しいままに買い与えたり
やりたいだけゲームや遊びをやらせたり

子どのいいなりになることで
「大好きな優しいお母さん（お父さん）」

として
愛情を育んでいると
やがて
我慢するときに我慢できずに
思い通りいならないと乱暴を振るうようになる可能性があります。

 
あなたは
どんな優しい親御さんですか？

 

子どもの顔色をうかがって
いませんか？

 

 

もしかしたら

自己中心的な性格は
私達親の態度が子どもの性格形成に影響を与えた可能性があります。

 
次回は

「おっとり」「穏やか」「親切な癒し系」の性格の背景ついてお伝えします。

参考：【サイモンズ式分類】子どもの性格形成は親の態度次第

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期間限定ですが
夏休みは
お子様の強みを引き上げる
子供開花コーチングを実施しています。

実に性格は様々です。

子供の性格には先天的なものと
育て方など環境による
後天的なものがあります。

参考になるのが「サイモンズ式分類」
という考え方があります。

 

親の態度が子どもの性格形成に
どう影響を与えるのか関連性を調べて
そこに一定の法則を見出した分類です。

親の育児態度は主に4つありますが
本日はその１つで「支配型」の育児態度についてお伝えしますね。

大切な我が子です。
気付きがあれば嬉しいです。

 

A君は大人しく「いい子」
ただ
いつも受け身で
消極的で無気力です。

自発的に自分で行動や思考が
できないお子様です。

その背景には

 

親御さんの子どもを支配するような
態度をとることが多いと子供は親の顔色ばかりをうかがい
従順になります。

 

「いい子」は、親にとって都合のよい子です。

例えば一方的に

「夏休みだから、この本を読みなさい！」

「あの子と友達になってはダメよ！」

「この塾にしなさい！」

 

など
我が子を想うあまり
ついつい「命令」「支配」をしていませんか？

「どの本を読みたい？」

「誰と友達になりたい？」

「どの塾に入りたい？」
と質問しても

「わからない・・・、お母さんが決めて・・・」

と受動的な言葉が
返ってくるかも知れません・・・
あなたのお子様は「親にとって都合のよい子」ではありませんか？

 

 

次回は
「協調性がない」「無責任」「乱暴もの」の性格の背景ついてお伝えします。

 

参考：【サイモンズ式分類】子どもの性格形成は親の態度次第

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